关于信息技术与初中历史教学相结合的思考

作者：胡慧琴

来源：文理导航(上旬), 2020, (03): 57.

• 信息技术
• 初中
• 历史教学
• 应用

我国社会整体发展在经济不断增长的带动下,使人们在物质需求得到满足的同时对精神需求的满足更加关注,特别是对教育领域的发展越来越重视,其中对信息技术在初中历史教学中的有效应用关注程度逐渐加深。本文针对信息技术在初中历史教学中的有效应用,展开详细的讨论,为我国教育行业的稳定发展,提供积极的动力。