探讨小学音乐教学与多媒体技术的整合

作者：高洁

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (04): 221.

• 音乐教学
• 小学生
• 多媒体技术

<正>信息时代,许多学科都采用了多媒体教学的方式,教学效率提高,学生的知识面拓宽,学习更加轻松快乐。但是小学音乐教学如何与多媒体技术整合,一直是困扰小学音乐教育者的难题。小学音乐和其它学科有所不同,相对于视觉,它更是一门听觉的学科,而多媒体往往更侧重于视觉的感受,听觉只是作为辅助项目。小学音乐教学,必须将听觉摆在首位,通过视觉的

• 单位
  内蒙古师范大学