“互联网+”背景下高职院校供给侧改革分析

作者：刘勤侠

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (21): 17-168.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2382

• 高职教育
• 供给侧
• “互联网+”

在"互联网+"背景下,社会对高职院校培育出来的人才提出新要求,对于高职院校来说,其教育因素必然发生多方面的深刻变化,教育模式面临结构性优化调整,加强高职教育供给侧改革就必须要做到培养社会需要的人才、深化发展校企合作、课程设计高科技化、专业集成化与精细化。

• 单位
  江苏建筑职业技术学院