小学数学理解性教学理念下的学生语言表达研究

作者：杨家骏

来源：小学生(中旬刊), 2022, (06): 7-9.

• 小学数学
• 理解性教学
• 学生语言表达

数学作为一门工具性学科，是基础教育阶段最重要的学科之一，它可以帮助学生发展逻辑思维，解决生活中的许多问题。本文主要研究小学数学理解性教学理念下的学生语言表达，希望能为教师同行提供参考。