利用图式优化语文阅读教学

作者：何颖祺

来源：语文月刊, 2012, (05): 34-36.

• 语文阅读教学
• 认知结构

<正>一、什么是图式现代认知心理学认为,大脑为了便于存储和处理信息,将人脑中所保存的新事物与已有的知识、经历有机地组织起来,分成单元、构成

• 单位
  广东实验中学