社会文明的快速发展对高校钢琴教学带来了一定的挑战,为帮助学生更好地掌握钢琴演奏的技巧,教师在进行教学时必须充分考虑学生的个性特征及未来发展需求,通过体验式教学来转变旧的教学思路,改变过去的教学方式,从学生的角度出发,有目的地组织开展教学活动,进而帮助学生学习钢琴演奏的知识,提高学生的演奏能力,在最短的时间内实现高校钢琴教学的目标。
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