摘要

众所周知,在当前的小学语文教学过程中,情感教育始终占据重要的地位。教师合理、恰当地融入情感教育,既能够提升学生的学习效率,又能够对培养学生的优秀人格起到积极的促进作用。本文就小学语文教学的情感教育实施提出一些建议和策略,以供参考。