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摘要
目前,大多数高校依然采用传统手工制作的方式进行模型教学,其作用是帮助学生的认知从平面设计转换到三维空间,但缺少模型教学来启发其思考和设计认知。在数字信息技术高速发展的今天,可用BIM技术创造一个建筑模型教学改革的平台,深化建筑协同设计理念,增强专业课程相互间的联系,从而培养学生的创新能力和职业素养。基于此,文章首先阐述BIM技术的概念及特征,并从建筑模型教学现状入手,将BIM技术运用到教学改革与实践中,旨在借助BIM技术进一步推动建筑模型教学改革。
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单位重庆人文科技学院
