“玩美”文化视域下幼儿园园本课程建设研究

作者：李海燕

来源：天津教育, 2020, (30): 81-82.

• 文化视域
• 园本课程建设
• 幼儿园课程

随着新课改的进程不断推进,幼儿园课程在内容、结构、组织方法、实施方法等方面都有了新的要求。在新课改不断深化的今天,幼儿园园本课程建设的重要意义越来越突出,即加快学前教育改革的进程,从而提高学前教育的教学效果,促进幼儿健康、茁壮地成长。