护理学专业实习生对缓和医疗的知识和认知及需求

作者：梁思宇; 李红滟; 王巍; 郑莹; 葛楠; 曲璇; 邵亚娟; 秦瑛; 王磊; 刘薇; 宁晓红^*

来源：中华医学教育杂志, 2020, 40(09).

• 缓和医疗
• 临终关怀
• 护理学生
• 护理教育

目的调查护理学专业实习生对缓和医疗的知识、认知和需求, 并分析其主要影响因素。方法采用问卷调查北京协和医学院护理学专业126名实习生对缓和医疗的知识、认知和需求。结果 64.3%(81/126)的学生不同意"缓和医疗以延长患者生存时间为目的";37.3%(47/126)的学生不同意"缓和医疗以症状管理为治疗中心"。34.1%(43/126)的学生不同意或不确定"对终末期患者进行心理关怀能减轻其心理上的痛苦"。护生对缓和医疗相关技能培训有强烈需求。已接触过终末期患者的学生对缓和医疗的知识和培训需求显著高于没有接触过终末期患者的学生。结论缺乏系统缓和医疗教育的护理学专业实习生对于缓和医疗基本理念理解不准确, 对于缓和医疗基本实践方式认知不足, 对于缓和医疗培训需求高。

• 单位
  北京协和医院; 北京协和医学院