<正>STEAM教育是跨学科综合教育的有效形态。当前,我国STEAM教育依然存在诸多不足,需要改进创新。《中国STEAM教育发展报告》一书通过实证调研,揭示出我国正在兴起的STEAM教育存在的诸多问题,并在剖析这些问题的基础上,提出了有效推进STEAM教育的对策。该书系统概括了当前我国教育改革面临的挑战与机遇,为教育工作者提供了新的教学思路。