<正>在教学实践中发现,学生对于美的事物总是比较容易接受的.数学和所有美的事物都存在着一定的联系,数学蕴含的美能够带给人们一种美的享受,能够全面培养人们的思辨能力以及理性思维.数学不但是一种趣味的推理演算,而且数学还有着严密的辩证性和逻辑性、高度的抽象性以及广泛的应用性等.从审美角度上看,数学中充满着大量的美,教学中运用恰当将收到事半功倍的教学效果.因此,每