小学音乐高效课堂快乐五步教学法

作者：朱艳

来源：新智慧, 2020, (21): 77-78.

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• 高效课堂
• 快乐教学法

课标要求在音乐课堂教学中,应设计丰富的音乐实践活动,引导学生主动参与活动,倡导学生自主学习,使之在"玩"中学,学中"玩",在学习中感受快乐。教师要摒弃单调、枯燥、使学生感到厌烦的教学内容和教学模式,解放学生,让他们在轻松、愉快、平等、和谐的气氛中体验音乐,在音乐游戏、唱歌、欣赏、器乐、识谱中表现音乐,感受音乐的魅力。