小学数学问题深化解析教学中“认知建模”的应用

作者：刘明芳

来源：数学大世界(中旬), 2021, (02): 45.

• 小学数学
• 认知建模
• 建模的应用

随着教育改革的不断深入,教育模式不断发生变化。小学数学的教学模式从单一讲解逐步发展为利用数学建模教学。应用数学建模的教学模式,可以帮助小学生更好地理解数学问题并解决问题,提高学生的逻辑能力、独立思考能力等,为学生未来全面发展做好铺垫。