试论幼儿园大班体育活动的特点

作者：胡辉

来源：成才之路, 2020, (34): 100-101.

• 幼儿园大班
• 体育活动
• 特点
• 游戏化
• 幼小衔接

文章以个案分析的方式对幼儿园大班体育活动的特点展开探讨,通过对晨间锻炼、早操、自主活动、体育游戏进行观察和记录,并结合与教师的交流,总结出大班体育活动自主化、合作化、游戏化、竞技化的特点,并指出大班体育活动要注重幼小衔接内容的有效融入。