<正>学习数学的过程是一个充满思维的过程,新课程理念下,对数学教学也提出了新的要求,越来越强调培养学生的思维能力.一题多解,就是用多种方法解答同一道数学题,进而能更牢固地掌握和运用所学知识,对巩固知识,增强解题能力,提高学习成绩大有益处.一题多解,是培养中学生发散性思维、灵活性思维、创造性思维的一种有效途径.一题多解,是培养中学生自主探索、自主推导、自主实践的一种
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