从20世纪末起,批判性思维得到了国内外越来越多学者和专家的关注,在我国2003年版《普通高中物理课程标准》和正在修订的《普通高中物理课程标准（征求意见稿）》中都明确提出了相关要求,而在我国中小学实际教学中,对学生批判性思维的培养存在不足.在中学物理教学中,教师可以从培养学生的问题意识和提问能力入手,逐步激发和提高学生的批判性思维能力.
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