随着信息科技的发展,新课标教学的改革,慕课教学作为一种新型的教学模式,已经成为现代化教学的重要手段。堂效率,为课程的有效开展起到了推动性作用。在英语教学中引入慕课教学实现翻转课堂,研究学生的语言学习思维发展方向。提高学生自主学习的主观能动性和协助输出的参与度。本文就在慕课背景下高职英语教学方法的改革进行研究探讨。