登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中英语听力教学策略探究
作者:祁雯娟
来源:
校园英语
, 2019, (42): 153.
高中英语
听力教学
新思路
摘要
《英语课程标准》把听作为五项基本技能之一,听力是英语教学中的重要环节,是促进学生英语能力全面发展的需要,也是新时期英语教学发展的必然。听,直接影响到说、读、写和译的整体水平的提高。
相似论文
引用论文
参考文献