小学语文课堂教学中学生参与意识、学习兴趣等对教学工作实效性具有重要影响,本文对培养学生参与意识的方法和策略进行具体分析,从导入环节的合理设置、课堂氛围的改善、在活动中培养学生的参与意识等角度进行阐述,希望对小学语文课堂教学工作的开展有所帮助,为学生课堂参与度的提升奠定坚实基础。