数字化转型是未来教育评估高质量发展的推动力量和必由之路。应当看到，数字化转型在为教育评估高质量发展带来机遇的同时，也潜在地蕴含着四个方面的挑战，具体表现在规范缺失导致的道德风险挑战、管理缺位导致的数据流通挑战、技术泛用导致的评估“异化”挑战、投资差距导致的“数字鸿沟”挑战。为应对这一系列挑战，以期真正实现教育评估的高质量发展，就应将教育评估数字化转型视为一项系统性的战略工程。为此，应从体制机制重塑、数字化平台建设、数字技术研发与标准制定、数字化价值观转型四个方面加以应对。
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