思维导图在小学数学教学中的应用分析

作者：唐致彦

来源：学苑教育, 2023, (06): 27-31.

• 思维导图
• 小学数学
• 实用价值

在新课程改革的大背景下，小学数学教师要充分运用思维导图，通过图形、色彩、线条等元素来分解知识，减少数学知识学习的困难，提高学生的学习兴趣，促进学生更好地领悟、理解知识。本文从思维导图的概念出发，对其进行了深入剖析，并结合自己的实际教学情况，对其在小学数学教学中的运用价值进行了探讨。