伴随着移动互联网技术和通信技术的不断发展,自媒体已经成为大学生学习和生活的一部分。自媒体不仅改变了大学生的沟通和交流方式,更对大学生思想舆论产生重大影响,也对高校网络舆情监管带来极大挑战。为了更好地了解大学生网络舆情的真实情况及相关行为,对贵州师范学院大学生进行网络舆情专题调研,采用数据可视化分析方法对大学生网络舆情行为进行调查分析,并提出大学生网络舆情引导的相关建议。