儒家认为,道德是先验的,教育不是向受教育者灌输道德内容,而是要把其先天本具的道德意识激发出来。儒家认为,道德意识和道德情感的培育离不开道德实践,惟有在道德实践中产生的道德意识和道德情感,才能恒久不变。儒家道德教育的理念与实践对现代价值观教育具有重要的借鉴价值。