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摘要
“课程思政”视阈下全面提升高校教师的育人能力，是落实教师立德树人培养人才这一根本任务的重要方法，更是推行“课程思政”教改理念的关键之处。因此，我们迫切需要提升高校专业课教师的综合素质及育人能力，从而使学生全面且健康地发展得到有力保障。在全国大思政教育环境的背景下，国家对教师的育人能力提出了新的要求，要将价值塑造、知识传授和综合能力培养三者融为一体、相互渗透、相互影响。最后，为了全面提升高校教师育人能力，本文提出了5点建议：深入理解课程思政内涵，强化育人意识；加强政治理论学习，提高思想政治素养；挖掘思政、德育元素，创新优化教学环节；吸纳思政教学热点资源，探索育人工作新方法；健全育人能力培养机制，建立考评激励机制。
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