金课背景下的课程建设研究——以“概率论与数理统计”为例

作者：杨冲

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (05): 95-96.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.02.045

• 金课背景
• “概率论与数理统计”
• 教学现状
• 方案

为充分发挥金课对"概率论与数理统计"课程教学的价值作用,笔者从"概率论与数理统计"课程教学现状进行了全面而深入地分析,并在此基础上探究了金课背景下以"概率论与数理统计"为课程的建设方案。

• 单位
  华北电力大学