摘要

建筑施工图识读与绘制学习课程开发在现今教学中对于提升学生的专业实践能力,提升学生综合知识素养等方面起着非常重要的作用。建筑施工图识读与绘制学习领域课程为了符合学生对知识的探求,符合现代化人才培养目标,要加强对建筑施工图识读与绘制学习领域课程开发的实践探索,切实提升施工图识读与绘制学习领域课程的实践性,促使学生专业素养提升。