<正>小学英语教学水平较之以往有了一定程度提升,部分创新教学法在实际教学中也得到了应用。核心素养培养视角下,小学生的课外阅读能力需要得到进一步培养,课外阅读能力培养甚至需要成为教学中的基本目标之一。但也要看到,培养小学生的课外阅读能力并不简单,其对教师提出了一些新要求,固有教学理念、模式与方式方法也无法为学生课外阅读能力培养提供有效支持。很多教师在学生课外阅读能力培养上较为茫然,鉴于此,探寻出学生课外阅读能力更好培养的路径十分必要。一、小学英语教学中学生课外阅读能力培养概述
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