<正>随着时代经济与科技的不断发展,为了顺应新课程教育改革的教学目标与要求,我国对小学品德与社会课堂教学模式与手段的运用也进行了一定的创新,并且取得了一定的成效。因此本文就针对当下小学品德与社会课堂教学中如何提升其有效性展开相关策略探究。品德与社会是帮助构建小学德育教学体系的一个重要课程。对学生进行高质量与高效益的品德教育,将有助于学生良好的道德意识与行为习惯的养成,并帮助解决学生在生活中所遭遇