高校思想政治教育课堂的文风,体现着老师的教学态度、学生的思想风气、学科的展开环境,对思想政治教育的效果有着重要的促进或制约作用。通过剖析目前思想政治教育课堂普遍存在的语言不实、内容不实、情感不实、信仰不实等问题,阐述了思想政治教育课堂文风的内涵与价值,很有必要从明确目标导向、树立问题意识、尊重主体地位、注重实践依归等方面转变思想政治教育课堂的文风。
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