摘要

首先阐述核心素养对美术教学方法的要求:趣味性、实操性、艺术性;然后详细论述核心素养下美术教学方法的实施:借助电子白板优化艺术鉴赏、借助赏识教育优化绘画认知、借助创新思维优化美工创作。