语境理论在高校英语阅读教学中的应用

作者：王丽红

来源：校园英语, 2020, (18): 15-16.

• 语境理论
• 阅读教学
• 应用

英语阅读在英语学习中至关重要,但对于很多英语学习者而言,阅读理解往往是薄弱环节,出现阅读障碍,包括:词汇量不足,背景知识的缺失与差异,阅读技巧的缺失等。语境理论应用于英语阅读教学能有效提高读者在阅读单词学习、阅读背景理解与阅读框架理解方面的能力。

• 单位
  山西农业大学信息学院