Flash动画制作课程中翻转课堂教学模式的应用探析

作者：骆森欢

来源：教育现代化, 2020, 7(05): 103-104.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.5.050

• Flash动画制作
• 教学模式
• 翻转课堂

本文首先详细的分析了Flash动画制作课程中翻转课堂教学模式的应用优势,之后探讨了Flash动画制作课程中翻转课堂教学模式的应用,主要分为三个阶段:课前学习阶段、课内学习阶段、课后总结阶段。通过以上几个方面的分析和探讨,希望能够为以后相关方面的研究工作提供一些参考。

• 单位
  武汉城市职业学院