摘要

"创意"一词在《现代汉语词典》中解释为"有创造性的想法、构思等"。我们所提倡的创意学习,就是在学习数学的过程中,儿童能够以已有知识经验为基础,积极参与数学学习,融合数学思想方法、数学思维能力、创新思维意识等学习策略,大胆探索、巧于实践、精于质疑,在掌握基本的数学知识之余,能积极挖掘新思路、新方法,从多个角度分析问题,在学习过程中创新,在理解过程中创造。