教学的核心思想是提高学生的学习质量,目的教学法是一种典型的以学生为主体的教学模式,在教师的指导下处理一个或多个项目,从而使学生熟练掌握教学计划内的教学内容。基于此,本文从建筑工程定额与预算课程内容进行分析,并深入探究在学习过程中寻找建筑工程定额与元素课程之间的关联、加强实战练习和根据成果完成计量和计价,借助项目教学法以期能够为建筑工程定额与预算课程学习提供帮助。
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