英语语法创新教学?找歌曲来帮忙

作者：孙雪莲

来源：中学生英语, 2019, (36): 123.

<正>传统的英语语法教学,先教师讲,后学生练,效果微乎其微,学生也渐渐失去兴趣。若尝试加入英文歌曲这一催化剂,效果往往不同凡响。记得近二十年前笔者刚工作不久,有意尝试这一创新。但苦于当年所在学校没有多媒体教学设备,更未普及U盘和手提电脑。所有教师手头可用的教具只有磁带、卡带机和书本教材。绞尽脑汁,终于笔者想到当时用来听歌的MP3。便先从台式电脑里找到相关歌曲,将之下载到