高中历史课堂内外衔接的实践探究

作者：孙玲

来源：中学历史教学参考, 2023, (33): 41-42.

<正>历史是丰富多彩、包罗万象的。我们所看到的历史不仅是一部时间史,也是一部生动的人文史。历史的长河中留下无数的偶然和必然,无数的成功和失败,无数的悲欢离合。习近平总书记曾经指出:“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录。”因此,学习历史,可以了解世界各国和各个民族的盛衰兴亡,拓宽知识面,增长见识,而且更可以从绵延前行的历史脉络中发现历史的规律,对人生和时代展开思考。