英语单元整体教学须关注三个维度

作者：施璐嘉

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (05): 64-66.

• 小学英语
• 单元整体教学
• 因“生”施教
• 因“材”施教
• 因“序”施教

单元整体教学是新课标倡导的教学方式。在开展单元整体教学时，教师须因“生”施教，因“材”施教，因“序”施教，即关注学生的认知层次、年龄特点，关注教材单元与单元间的整合、单元板块与板块间的统整，关注教材文本资源的挖掘和插图的关联性。