摘要

雅思写作课程是高校中外合作办学项目英语课程设置中的一门基础课程,而写作是学生在雅思考试中最薄弱的部分。以贵州师范大学国际教育学院为例,分析雅思写作课教学过程中存在的问题,提出基于超星学习通及批改网平台的混合式雅思写作教学模式改革思路,旨在将传统教学与网络化学习相结合,实现两者的优势互补,以提高雅思写作的教学效果和学生的写作能力。