孤残儿童唇腭裂序列治疗中的健康教育及心理护理效果研究

作者：谭海霞; 韩正芬

来源：临床医药文献电子杂志, 2019, 6(35): 102-103.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2019.35.072

• 孤残儿童
• 唇腭裂序列治疗
• 健康教育
• 心理护理
• 护理效果

目的 针对在本院进行唇腭裂序列治疗的孤残儿童患者,对其进行健康教育及心理护理以后,对该护理方法的效果进行研究和分析。方法 在本福利院随机对30例患儿进行研究,分为对比组,进行常规护理;观察组,采取健康教育及心理护理,对比两组患儿的护理效率以及心理改善情况。结果 观察组患儿的护理效率、心理改善均要高于对比组(P<0.05)。结论 针对在本福利院进行唇腭裂序列治疗的患儿,对其进行健康教育及心理护理以后,能够使患者的病情得到有效的改善,提高患者对该疾病的认识,降低患者对疾病的焦虑、抑郁心理,使患儿能够早日康复。