“双减”政策下小学英语作业设计研究与实践

作者：陈乐

来源：校园英语, 2022, (27): 79-81.

• 小学英语
• 作业设计
• 研究与实践

本文分析了“双减”政策下小学英语作业设计过程中存在的误区，结合作业设计实践经验，提出了优化小学英语作业设计的相关对策。