科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教育是国之大计，医学生的成长更是受到党和国家的高度重视，自我同一性理论对回答“培养什么样的人、怎样培养人”的育人问题，引导医学生成长成才，实现立德树人具有积极意义。医学生思想政治教育工作要充分利用自我同一性发展内驱力，坚持医学素养与价值导向紧密配合，注重医学思想启蒙教育；坚持理论与实践深度结合，强化医者角色认同；坚持个人理想与祖国发展有机融合，升华理想认同。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，探索新时代我国医学教育模式，培育出更多具有健康人生态度、生命价值观和远大理想的新时代医学人才。
- 单位
