在“线上”舞蹈（二）

作者：杨浩瑞

来源：尚舞, 2022, (14): 74-75.

<正>在“线上”舞蹈（一）中，我们讲述了在“线上”舞蹈出现的契机，以及“线上”舞蹈的缺点及建议。在这期内容中，我们将关注一些研究中发现舞者对线上舞蹈课程的设置偏好，以及“Moocs”的出现，这将有助于舞蹈教师思考如何开展线上的舞蹈教学活动。舞者参与“线上”舞蹈的设置偏好关于线上舞蹈课程开设的时间以及持续时间，

• 单位
  重庆理工大学