高职院校思政教育与工匠精神培育耦合研究

作者：李银宾

来源：吉林教育, 2021, (17): 69-71.

• 高职院校
• 思政教育
• 工匠精神
• 耦合研究

本文从社会、高职、教师、学生等不同层面分析了工匠精神培育与思政教育耦合的必要性、可行性,从体系、课程、实践、载体等不同角度提出了高职院校思政教育与工匠精神耦合的有效探索与实施路径。

• 单位
  青岛港湾职业技术学院