结合临床药学专业特点,对体内药物分析课程进行教学模式探索。通过明确专业需求,做好知识铺垫,改革传统教学模式,开设相关实验课,引入研究前沿与热点,完善课程考核方式等教学探索,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和自学能力,促进学生对课程基本知识的理解和掌握,提升课程教学质量。
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