基于音乐学科建设方向加快音乐教学革新步伐,是当前地方性专本院校教育发展关注的焦点,同样也是构建声乐一体化课程的必经之路。基于此,文章在了解当前地方性专本院校声乐教育现状的基础上,根据所构建的声乐一体化课程,深入探讨未来音乐教学革新步伐。