浅谈趣味教学法在小学数学课堂教学中的应用

作者：安会刚

来源：当代教研论丛, 2020, (07): 61.

• 趣味教学法
• 小学数学
• 应用策略

鉴于小学生的身心发展特点及爱玩的天性,教师在小学数学课堂教学中应用趣味教学法可以提高学生的学习热情,改善教学成果,提高学生学习数学的能力。教师在教学过程中要明确趣味教学法的基本原则,保证教学环节的多样性和可操作性,本文结合具体案例,浅谈趣味教学法在小学数学课堂教学中的实际应用。