探究性学习在初中生物教学中的有效运用

作者：郭智文

来源：新课程(教育学术版), 2019, (04): 102-103.

<正>所谓探究性学习,指的是学生用以获取知识、领悟科学的思想观念,以及科学家们探究自然界而从事的各种活动,是学生围绕某种问题、文本或材料,在教师帮助和指导下,自主寻求或自主建构答案、意义、理解信息的活动。探究性学习是新课程明确倡导的一种学习方式,运用探究性学习,可以让学生主动获取知识,解决实际