在初中化学教学中应用趣味化学实验

作者：李玲玲

来源：知识窗(教师版), 2019, (12): 113.

<正>化学是一门实践性、趣味性都比较强的科目,受传统应试教育的影响,在实际化学教学过程中,大多数教师只是机械填鸭式地教学化学知识,中学生只能被动吸收理解艰涩难懂的化学知识,传统的教学方式严重打击了中学生学习化学知识的积极性。这一问题的存在不仅严重阻碍了我国初中阶段化学水平的提升,还严重影响了初中化学教学的质量。