小组合作学习既是社会发展的需要,也是素质教育改革的必然要求。在小学英语课堂教学过程中实施小组合作学习模式,能为学生提供高质量的学习机会,也能引导学生相互倾听、相互学习、相互合作、共同进步。本文将重点分析小学英语课堂教学中小组合作学习的应用策略,希望能促进学生之间、师生之间的交流和互动,从而进一步提高小学英语课堂教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
